1-0.35= | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$= | 0.5÷0.25= |
$\frac{6}{7}$÷3= | 0.5×0.7= | 768+199= | $\frac{5}{6}$×24= |
$\frac{7}{8}$÷$\frac{7}{16}$-1= | $\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$= | $\frac{7}{8}$×4×$\frac{8}{7}$= | 2.5×7×4= |
$\frac{7}{10}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$= | ($\frac{4}{9}$+$\frac{2}{3}$)×9= | 2-$\frac{6}{7}$-$\frac{1}{7}$= | 2.3×9+2.3= |
分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法及混合運(yùn)算的順序進(jìn)行計(jì)算,注意運(yùn)用運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算.
解答 解:
1-0.35=0.65 | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{11}{30}$ | $\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$ | 0.5÷0.25=2 |
$\frac{6}{7}$÷3=$\frac{2}{7}$ | 0.5×0.7=0.35 | 768+199=967 | $\frac{5}{6}$×24=20 |
$\frac{7}{8}$÷$\frac{7}{16}$-1=1 | $\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{3}$ | $\frac{7}{8}$×4×$\frac{8}{7}$=4 | 2.5×7×4=70 |
$\frac{7}{10}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=1.7 | ($\frac{4}{9}$+$\frac{2}{3}$)×9=10 | 2-$\frac{6}{7}$-$\frac{1}{7}$=1 | 2.3×9+2.3=23 |
點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握四則運(yùn)算的法則及混合運(yùn)算的順序,并且能夠靈活選擇簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
直接寫出得數(shù). 4×13= | 40×13= | 90÷30= | 270+50= |
6.4-2.8= | 54÷18= | 105+70= | 360-200= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小軍重 | B. | 小強(qiáng)重 | C. | 無(wú)法確定誰(shuí)重 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 更大一些 | B. | 更小一些 | C. | 不一定 |
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