甲、乙、丙是三個(gè)車站,乙站到甲、丙兩站的距離相等,小軍和小明分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,小軍過乙站100米后與小明相遇,然后兩人保持原速繼續(xù)前進(jìn),小軍到達(dá)丙站后立即返回,經(jīng)過乙站后300米又追上小明,問甲、丙兩站的距離是多少米?
分析:設(shè)甲乙兩站距離為x米,小軍第一次和小明相遇時(shí),小軍走了x+100米,而小明此時(shí)走了x-100米,兩人用時(shí)相同,故小軍與小明速度之比為(x+100):(x-100),小軍追上小明時(shí)共走(3x+300)米,小明此時(shí)走了(x+300)米,兩人用時(shí)仍相同,因?yàn)樾≤娕c小明速度之比不變,所以(x+100):(x-100)=(3x+300):(x+300),解此比例后即能求出甲乙兩站的距離是多少.
解答:解:設(shè)甲乙兩站距離為x米,可得比例:
(x+100):(x-100)=(3x+300):(x+300)
    (x+100)(x+300)=(x-100)(3x+300),
    (x+100)(x+300)=(x-100)×3×(x+100),
               x+300=3x-300,
                  x=300.
300×2=600(米).
答:甲、丙兩站的距離為600米.
點(diǎn)評(píng):行駛相同的時(shí)間,行駛的路程比等于速度比,抓住這一過程中,兩人速度比為不變量列出比例是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙、丙是三個(gè)車站.乙站到甲、丙兩站的距離相等.小明和小強(qiáng)分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā)相向而行.小明過乙站后150米后與小強(qiáng)相遇,然后兩人又繼續(xù)前進(jìn).小明走到丙站立即返回,經(jīng)過乙站后450米又追上小強(qiáng).則甲、丙兩站的距離是
900
900
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙表示三個(gè)車站,乙站到甲、丙站的距離相等,小剛和小樂分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā),相向而行,小剛在過乙站1.5千米處與小樂相遇.然后兩人又繼續(xù)前進(jìn),小剛到丙站后立即返回,小樂到甲站后也立即返回,兩人在距離甲站3千米處第二次相遇.甲、丙兩站距離是
15
15
千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙是三個(gè)車站,乙站到甲、丙兩站的距離相等,小軍和小明分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,小軍過乙站100米后與小明相遇,然后兩人保持原速繼續(xù)前進(jìn),小軍到達(dá)丙站后立即返回,經(jīng)過乙站后300米又追上小明,問甲、丙兩站的距離是多少米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案