明明從家到學校要走13分鐘,他用同樣的速度從家到少年宮要走幾分鐘?從少年宮到學校要走9分鐘,少年宮距離學校多少米?
考點:簡單的行程問題
專題:行程問題
分析:首先根據(jù)路程÷時間=速度,求出明明的速度是多少;然后用明明從家到少年宮要走的路程除以他的速度,求出他用同樣的速度從家到少年宮要走幾分鐘;最后根據(jù)速度×時間=路程,用明明的速度乘以從少年宮到學校要走的時間,求出少年宮距離學校多少米即可.
解答: 解:390÷(845÷13)
=390÷65
=6(分鐘)

(845÷13)×9
=65×9
=585(米)
答:他用同樣的速度從家到少年宮要走6分鐘;少年宮距離學校585米.
點評:此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系:速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握.
練習冊系列答案
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一個圓柱與一個圓錐等底等高,已知圓柱的體積比圓錐的體積多24cm3,那么圓柱的體積是
 
,圓錐的體積是
 

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時間/分48
 
10
 
路程/米
 
 
600
 
1200

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一個八位數(shù)一定小于一個九位數(shù).
 
.(判斷對錯)

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在相距80米的兩樓之間栽一排樹,每隔5米栽一棵樹,共可栽
 
棵樹.

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根據(jù)3×7=21這個算式我們知道:
 
 
的因數(shù);
 
 
的倍數(shù).

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一個正方形的邊長為5cm,如果邊長增加到原來的3倍,新的正方形面積比原來增加
 
cm2,周長增加
 
cm.

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