用一副三角板可以畫出105°和165°的角．
 
（判斷對錯）
考點：圖形的拼組
專題：平面圖形的認識與計算
分析：先分清一副三角尺各個角的度數(shù)分別為多少，然后將各個角相加或相減即可得出答案：105°=45°+60°；165°=90°+45°+30°；由此即可畫圖．
解答： 解：根據(jù)題干分析可以畫角如下：

故答案為：√．
點評：本題主要考查利用三角板畫出特殊度數(shù)的角的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.5÷0.1與3.5×10的結果一樣大．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)下圖列出方程不用計算．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)的
5
6
是80，則這個數(shù)的
7
8
是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下圖是五名學生一分鐘跳繩成績統(tǒng)計表：
姓名李濤王蘭張紅劉峰王曉明
成績13980788979
（1）這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
．
（2）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．
（3）用
 
代表這五名學生跳繩的一般水平更合適．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

李叔叔家養(yǎng)了9只鴿子，其中有2只灰鴿子，其余的是白鴿子，灰鴿子是鴿子總數(shù)的
( )
( )
，灰鴿子比白鴿子少
( )
( )
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用6個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的長是
 
厘米，寬是
 
厘米，它的周長是
 
厘米；也可能長是
 
厘米，寬是
 
厘米，它的周長是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

二位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是一位數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面三句話中，（　�。┦清e誤的．
A、1既不是質數(shù)，也不是合數(shù)
B、最小的合數(shù)是4
C、質數(shù)一定是奇數(shù)

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