6.用數(shù)學(xué)的眼光分析下面這句話,“兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根圍成正方形,一根圍成圓.”寫出背后隱含的數(shù)量關(guān)系是圓的面積大于正方形的面積.

分析 假設(shè)兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲的周長(zhǎng)都是62.8厘米,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:c=2πr,正方形的周長(zhǎng)公式:c=4a,分別求出半徑和正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)圓的面積公式:s=πr2,正方形的面積公式:s=a2,求出它們的面積,進(jìn)行比較即可.

解答 解:假設(shè)周長(zhǎng)都是62.8厘米,
正方形的面積是:
(62.8÷4)×(62.8÷4)
=15.7×15.7
=246.49(平方厘米)
圓的面積是:
3.14×(62.8÷3.14÷2)2
=3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
246.49<314.
答:用同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,圓的面積大與正方形的面積.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查周長(zhǎng)相等的圓和正方形的面積大小的比較,可以通過(guò)舉例來(lái)證明,更主要的是通過(guò)平時(shí)知識(shí)的積累,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,按照所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行解答.

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16.如果把電梯向上行6層記作+6層,那么-2層表示下行2層.

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17.學(xué)校買來(lái)15個(gè)足球,每個(gè)x元,又買來(lái)y個(gè)籃球,每個(gè)62元,買足球和籃球共用去15x+62y元.

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14.接寫出得數(shù).
4-4÷6=99×99+99=9×$\frac{1}{8}$÷9×$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{49}$:$\frac{1}{7}$=$\frac{1}{7}$

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1.解方程.
x:0.2=$\frac{5}{8}$;                    3x-$\frac{3}{8}$x=0.375.

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11.操作與分析.
下圖中每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)是1厘米的正方形.

①用數(shù)對(duì)表示左邊三角形三個(gè)頂點(diǎn)ABC的位置:A(4,5)、B(4,2)、C(0,2).
②左邊三角形經(jīng)過(guò)怎樣的位置變換,成為右邊的三角形的?先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再右平移4格,然后向下平移1格.
③在方格圖紙的右半空白部分上,按2:1畫出一個(gè)原左邊三角形擴(kuò)大后的圖形(注意不要與現(xiàn)有兩個(gè)圖形覆蓋).

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18.用遞等式計(jì)算.(怎么簡(jiǎn)便怎么算)
16.85-3.75+6.25                  
$\frac{3}{8}$÷5+$\frac{3}{8}$÷1$\frac{1}{4}$
87.3-2.5×3.06-2.35                     
$\frac{9}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$)]
27×($\frac{2}{9}$+$\frac{2}{5}$)×25.

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15.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加20%,寬減少20%后,與原來(lái)面積相比(  )
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法確定

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16.小明今年10歲,體重30千克,他每天早上7:10起床,花30分鐘洗漱、吃飯,然后步行2千米上學(xué),學(xué)校占地3公頃.

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