33÷11=3，我們就說
 
是
 
的因數(shù)，
 
是
 
的倍數(shù)．
考點：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進行解答即可．
解答： 解：33÷11=3，我們就說11和3是33的因數(shù)，33是11和3的倍數(shù)．
故答案為：11和3，33，33，11和3．
點評：此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a=2×5×5，b=2×3×5，a和b的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形的周長20厘米，它的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
3
8
+
1
6
，它們的分母不同，就是
 
不同．應(yīng)先
 
，再按
 
 的方法進行計算．它們的最小公分母是
 
，通分后這兩個數(shù)是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：-3.5-
3
8
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6平方米=
 
平方分米       120000平方米=
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年級一班有男生27人，女生21人．女生人數(shù)是男生的
 
，男生人數(shù)是全班人數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一箱蘋果，每個籃子放12個，或方16個都正好放完．這箱蘋果最少有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周長為24分米的正方形，它的面積是（　�。�
A、96平方分米B、36分米
C、36平方分米

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