9.解方程
$\frac{1}{4}x-\frac{3}{4}=\frac{5}{16}$;                    $\frac{1.8}{x}=\frac{7.2}{0.8}$.

分析 (1)在方程兩邊同時(shí)加上$\frac{3}{4}$,再同時(shí)除以$\frac{1}{4}$得解;
(2)先把比例式轉(zhuǎn)化成等式7.2x=1.8×0.8,再在方程兩邊同時(shí)除以7.2得解.

解答 解:(1)$\frac{1}{4}x-\frac{3}{4}=\frac{5}{16}$
        $\frac{1}{4}$x-$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{16}$+$\frac{3}{4}$
           $\frac{1}{4}$x$÷\frac{1}{4}$=$\frac{17}{16}$$÷\frac{1}{4}$
               x=$\frac{17}{4}$

(2)$\frac{1.8}{x}=\frac{7.2}{0.8}$
     7.2x=1.8×0.8
7.2x÷7.2=1.44÷7.2
        x=0.2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)比例的性質(zhì)解比例以及利用等式的性質(zhì)解方程的能力;解答過(guò)程中要注意把等號(hào)要對(duì)齊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.直接寫出得數(shù).
15+8=0.5+0.4=4-0.9=$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=
$\frac{1}{6}$×$\frac{6}{7}$=4÷0.8=52=0÷$\frac{4}{9}$=
9.9+9=2.5×40=2.1-2.01=1÷40%=
12÷$\frac{3}{4}$=33=$\frac{1}{2}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$×4=
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$=125×8=4.5+5=$\frac{12}{58}$×$\frac{29}{36}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.把$\frac{1}{2}$與$\frac{1}{4}$的差平均分成5份,每份是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.巧算
2763+297         28.7×36+64×28.7       4756+32×25
12-(0.91+1$\frac{6}{7}$+2.4)(2$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)×(2$\frac{5}{8}$+3$\frac{1}{16}$)[3$\frac{2}{3}$-(5.4-2$\frac{5}{6}$)+2.2]×3$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.笑笑身高1.45米,他趟過(guò)平均水深0.8米的小河,一定是安全的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體等底等高,它們的體積相差50.24cm3,如果圓柱體的底面半徑是2cm,這個(gè)圓柱體的高是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.學(xué)校辦公室買進(jìn)一包打印紙,計(jì)劃每天用20張,可以用28天.由于注意了節(jié)約用紙,實(shí)際每天只用16張,實(shí)際用了多少天?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.一項(xiàng)工程,由甲工程隊(duì)單獨(dú)做12天可完成全工程,由乙工程隊(duì)單獨(dú)做則需要15天,現(xiàn)在他們兩個(gè)工程隊(duì)一起合作,一共需要幾天可完成全工程?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖的立體圖形是由棱長(zhǎng)1厘米的小正方體組成的,它的表面積是18平方厘米,至少還需要4個(gè)這樣的小正方體才能拼一個(gè)正方體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案