(1)14平方米=
 
平方分米     (2)5公頃=
 
平方米
(3)6000公頃=
 
平方千米     (4)600分米=
 

(5)72時(shí)=
 
日              (6)3米6厘米=
 
米.
考點(diǎn):面積單位間的進(jìn)率及單位換算,長(zhǎng)度的單位換算
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:(1)把14平方米化成平方分米數(shù),用14乘進(jìn)率100;
(2)把5公頃化成平方米數(shù),用5乘進(jìn)率10000;
(3)把6000改為化成平方千米數(shù),用6000除以進(jìn)率100;
(4)把600分米化成米數(shù),用600除以進(jìn)率10;
(5)把72時(shí)化成日數(shù),用72除以進(jìn)率24;
(6)把3米6厘米化成米數(shù),用6除以進(jìn)率100,然后再加上3,即可得解.
解答: 解:(1)14平方米=1400平方分米     (2)5公頃=50000平方米
(3)6000公頃=60平方千米     (4)600分米=60米
(5)72時(shí)=3日              (6)3米6厘米=3.06米;
故答案為:1400,50000,60,60,3,3.06.
點(diǎn)評(píng):單位之間的換算,高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘它們之間的進(jìn)率;低級(jí)單位換算成高級(jí)單位要除以它們之間的進(jìn)率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王強(qiáng)騎自行車從家出發(fā),去離家6千米遠(yuǎn)的爸爸工作單位,回來(lái)時(shí)乘爸爸的汽車.下圖表示在這段時(shí)間里王強(qiáng)離家距離的變化情況.

(1)王強(qiáng)在爸爸單位呆了
 
分鐘,去的路上用了
 
分鐘,回家的路上用了
 
分鐘.
(2)王強(qiáng)從家去爸爸單位平均每分行
 
千米.
(3)王強(qiáng)從爸爸單位回家平均每分行
 
千米.

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在橫線里填上合適的單位或數(shù)據(jù).
珠穆朗瑪峰高約8844
 
,大約
 
千米.       
一個(gè)蘋果約重200
 

一條大輪船載重4萬(wàn)
 

一個(gè)小學(xué)生的身高是大約15
 

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如果A+1=B,那么A和B的最大公因數(shù)是1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a×3=b×
1
4
,則a:b=
 
 
.如果4x=y,那么x和y
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今天六年級(jí)的出操率為98%,缺操4人,全年級(jí)應(yīng)有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8升50毫升=
 
升     
5.02千米=
 
千米
 

45分=
 
小時(shí)                
7公頃80平方米=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

127至少減去
 
才能被3整除,至少增加
 
就既是2的倍數(shù),又有因數(shù)5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明原有a元錢,買x個(gè)本子,每個(gè)本子單價(jià)y元,還剩下
 
元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案