【題目】下面是勝利小學(xué)綜合樓一層的布局,請你根據(jù)比例尺及實(shí)際距離確定下面四個(gè)地點(diǎn)的位置。

A:圖書室30米×10

B:會議室29米×7

C:實(shí)驗(yàn)室13米×7

D:科技室10米×6

比例尺:11000

【答案】

【解析】

根據(jù)題意可知,已知實(shí)際距離和比例尺,可以用實(shí)際距離×比例尺=圖上距離求出圖上距離,再結(jié)合所給圖示,給圖中相應(yīng)位置寫上四個(gè)房間的序號,即可完成解答。

圖書館:30=3000厘米,10=1000厘米,

圖上距離:3000× =3(厘米);:1000× =1(厘米)

會議室:29=2900厘米,7=700厘米,

圖上距離:2900× =2.9(厘米);:700× =0.7(厘米)

實(shí)驗(yàn)室:13=1300厘米,7=700厘米,

圖上距離:1300× =1.3(厘米);:700× =0.7(厘米)

科技室:10=1000厘米,6=600厘米,

圖上距離:1000× =1(厘米);:600× =0.6(厘米)

如圖所示:

比例尺:1∶1000

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是城市一角平面圖。

1)用數(shù)對表示出下面各地點(diǎn)的位置。

丫丫家( 明明家( 聰聰家( 亮亮家(

2)學(xué)校的位置用數(shù)對表示是( )。其中( )家距離學(xué)校最近。

3)書店的位置用數(shù)對表示是( )。其中( )家和( )家與書店的距離相等。

4)已知每小格邊長是1厘米,聰聰家距學(xué)校有2000米。明明去上學(xué)時(shí)先向南走,再向西走,路經(jīng)亮亮家叫上亮亮一起去上學(xué)。明明上學(xué)時(shí)走了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)直角三角形的三條邊長分別是3cm、4cm5cm,若以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一圈,旋轉(zhuǎn)一圈形成的圖形體積是____立方厘米。(π3.14

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目的情況如下:乒乓球12人,足球8人,跳繩6人,踢毽5人,其他9人。請你制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是以張明家為中心的平面圖,根據(jù)圖中信息完成下列各題。

以張明家為觀測點(diǎn):

1)學(xué)校的位置在____方向上,距離張明家____米。

2)電影院的位置在____方向上,距離張明家____米。

3)書店的位置在____方向上,距離張明家____米。

4)兒童樂園的位置在____方向上,距離張明家____米。

5)公園的位置在____方向上,距離張明家____米。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是勝利小學(xué)綜合樓一層的布局,請你根據(jù)比例尺及實(shí)際距離確定下面四個(gè)地點(diǎn)的位置。

A:圖書室30米×10

B:會議室29米×7

C:實(shí)驗(yàn)室13米×7

D:科技室10米×6

比例尺:11000

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,將一個(gè)底面直徑是10cm的圓柱分成16等份后拼成一個(gè)近似的長方體,這個(gè)長方體前面的面積是314cm,這個(gè)圓柱的表面積是____cm,體積是____cm

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是聰聰家6月份的收支情況。

日期

收支情況/

結(jié)余/

69

4500

____

615

____

____

618

____

____

620

____

____

625

____

____

628

____

____

629

____

____

請用正、負(fù)數(shù)的知識填寫上面表格,并嘗試計(jì)算聰聰家6月份的結(jié)余。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋子里已經(jīng)放了除顏色外其他都相同的5個(gè)紅球和7個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè)球,摸出紅球的可能性是______;如果要使摸到兩種球的可能性相等,那么應(yīng)該再往袋子里放______個(gè)______球;如果要使摸到白球的可能性是,那么應(yīng)該再往袋子里放______個(gè)______球。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案