7．一個(gè)圓形花壇的直徑是6米，這個(gè)花壇的面積是多少平方米？

分析 根據(jù)圓的面積公式：s=πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．

解答 解：3.14×（6÷2）2
=3.14×32
=3.14×9
=28.26（平方米），
答：這個(gè)花壇的面積是28.26平方米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查圓的面積公式在實(shí)際生活中的應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．三角形一定不是軸對(duì)稱圖形．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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18．同一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線，不是相交就是平行．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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15．一個(gè)陀螺是由兩個(gè)等底不等高的圓錐組成的（如圖），這個(gè)陀螺的體積是多少立方厘米？

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2．2014年3月5日，紅星小學(xué)組織全體學(xué)生參加了“走出校門，服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)，活動(dòng)分為環(huán)保服務(wù)、敬老服務(wù)和文藝服務(wù)三項(xiàng)．現(xiàn)抽取了部分同學(xué)的活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，回答以下問(wèn)題．
（1）本次抽取了多少名同學(xué)？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．兩地相距80km，畫在地圖上是20厘米，這幅圖紙的比例尺是1：400000．

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19．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)30厘米，比寬的2倍多8厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方厘米？
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是330平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．4730550000省略億位后面的尾數(shù)約是47億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．列式計(jì)算．
（1）2.4除13.8與4.8的和，商是多少？
（2）1.3除以0.5的商乘它們的差，積是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案