在圖中按2：1和1：2畫出長方形放大和縮小的圖形．
考點：圖形的放大與縮小
專題：圖形與變換
分析：（1）長方形按2：1放大，只要數(shù)出原長方形的長與寬的格數(shù)，然后分別乘2畫出，連出兩邊即可；
（2）畫出長方形按1：2縮小后的圖形，只要先數(shù)出原長方形的長和寬各有幾個格，然后分別除以2求出縮小后的長方形的長和寬，然后畫出即可．
解答： 解：原長方形的長與寬分別是4、2，按照2：1放大后的長與寬分別是4×2=8，2×2=4；
按照1：2縮小后的長與寬分別是4÷2=2，2÷2=1，據(jù)此畫圖如下：
點評：解答本題關鍵是注意按2：1放大就是把原長方形的長與寬擴大2倍，按1：2縮小長方形就是把原長方形的長和寬縮小到原來的 
1
2
．
練習冊系列答案
相關習題

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三個同樣大小的圓柱拼成一個高為60厘米的大圓柱時，表面積減少了40平方厘米，原來每個小圓柱的體積是（　　）立方厘米．
A、200B、600C、800

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與728÷8得數(shù)相等的算式是哪一個？（　�。�
A、728÷2×4
B、728÷4×2
C、728÷4÷2

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計算下面各題，能簡算的一定要簡算．
8.4-3.75+60%-
5
4
 （
1
4
+
1
6
+
5
12
）×4×9
16
7
×0.4+
61
7
÷
5
2
-40%
7
8
÷9×
3
5
÷
35
72
8.1÷[（5-700×0.5%）÷1.5] （
5
12
+
1
19
）×12+
7
19
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

校園里有柏樹15棵，柳樹的棵樹是柏樹的
2
3
，又是松樹的
2
7
，松樹有幾棵？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

口算．
2.2+2=		 2.5×4=
3
5
+
2
5
=
5
19
+
4
19
=		 8÷0.1=
900÷30= 1-
3
7
=
13
5
-
8
5
=		 6÷7= 1.3×0.5÷1.3×0.5=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校要為圖書館增添兩種新書，一種每套115元，另一種每套85元，每種3套，一共要花多少錢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

認真讀題，然后完成后面的練習．
在一次勞動中，勞動課負責人把5000塊方磚的搬運任務平均分給一班和二班去完成．已知一班有學生75人，而班有學生50人．
（1）你認為這樣分配勞動任務公平合理嗎？談一談你的見解．
（2）如果由你來安排任務，怎樣分配才公平？請說出你設計的認為公平的方案，并按你的方案計算出各班應該搬運多少塊磚．（4分．其中①占1分②占3分）
①我的分配方案是：
 
．
②具體分配計算過程如下：

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電視機廠每天生產(chǎn)電視機25臺，照這樣計算，今年第一季度可以生產(chǎn)電視機多少臺？

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同步練習冊答案