3．4.32×0.4的積的小數(shù)位數(shù)一定是兩位．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則：先按照整數(shù)乘法法則算出積，再看兩個(gè)因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊向左數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)．由此解答．

解答 解：根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則可知：
因?yàn)?×4=8，末尾沒有零，積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和，0.4是一位小數(shù)，4.32是兩位小數(shù)，所以積一定是1+2=3位小數(shù)，所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，明確：積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和（不去掉積的末尾的0）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．按要求涂色．
（1）任意摸出1個(gè)圓片，摸出紅色圓片和綠色圓片的可能性一樣大．
（2）任意摸出1個(gè)圓片，很可能是紅色圓片．
（3）任意摸出1個(gè)圓片，一定不是紅色圓片．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

3．笑笑做了一個(gè)正方體框架，一共用了48厘米長的木條．如果要在正方體的表面貼上彩紙，至少需要多大面積的彩紙？

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20．六（2）班的同學(xué)站成一排，他們先自左向右從“1”開始報(bào)數(shù)，然后又自右向左從“1”開始的報(bào)數(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩次報(bào)數(shù)時(shí)，報(bào)“18”的兩名同學(xué)之間恰有15人，則全班同學(xué)共有49或21人．

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7．a(chǎn)、b、c、d是四個(gè)大于0的數(shù)．請(qǐng)根據(jù)下面的等式按照從大到小的順序排列a、b、c、d．
a×$\frac{4}{9}$=b×$\frac{3}{2}$=c×$\frac{5}{8}$=d×$\frac{6}{7}$ 
a＞c＞d＞b．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．
5.0以上4.9-4.74.6-4.34.2以下
三年級(jí)10642135
六年級(jí)75533311
（1）兩個(gè)年級(jí)視力在5.0及以上的共有多少人？
（2）視力低于5.0的三年級(jí)學(xué)生有多少人？五年級(jí)呢？
（3）你想對(duì)視力低于5.0的同學(xué)說些什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．小明在計(jì)算一個(gè)整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，把整十?dāng)?shù)末尾的0漏掉了，結(jié)果比正確的結(jié)果少225，正確的答案是250．

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12．一個(gè)正方形和一個(gè)圓，周長都是6.28分米，正方形的面積是2.4649dm2，圓的面積是3.14dm2．

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13．□里應(yīng)該填幾？
□×4=60
□×5=60
□÷4=60
□÷5=60．

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