9．如果用a表示一個(gè)奇數(shù)，那么與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是a-2和a+2．

分析 相鄰兩個(gè)奇數(shù)之差是2，即一個(gè)奇數(shù)加上2等于它后面和它相鄰的一個(gè)奇數(shù)，減去2等于和它相鄰的前面一個(gè)奇數(shù)．如果用a表示一個(gè)奇數(shù)，那么與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是a-2和a+2．

解答 解：如果用a表示一個(gè)奇數(shù)，那么與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是a-2和a+2．
故答案為：a-2，a+2．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵一是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情景中理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法，會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量；二是明白相鄰奇數(shù)之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在一個(gè)底面積為300平方厘米的正方體鑄鐵中，以相對(duì)的兩面為底，挖出一個(gè)最大的圓柱，然后在剩下的鑄鐵表面涂上油漆．求涂油漆的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．小數(shù)的位數(shù)少，這個(gè)小數(shù)就小．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．求x的值．
16-8x=0.4           
6.6x-3.1x=14           
$\frac{15.5}{4}$=$\frac{x}{2+4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．遞等式．
1000-71×8           
（1800-800）×4          
 8×6-72÷9
108-68+25         
（120+60）÷（120-60）
（400-80×4）÷4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線上填上＞、＜或=
$\frac{3}{5}$×4＞$\frac{3}{5}$       
9×$\frac{3}{10}$＜9    
 $\frac{1}{4}$÷3＜$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后，完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，這條直線叫作對(duì)稱軸．圓有無(wú)數(shù)圓的直徑都是圓的對(duì)稱軸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

18．一條彩帶長(zhǎng)8米，班級(jí)活動(dòng)用去它的$\frac{2}{7}$裝飾黑板，又用去了$\frac{4}{5}$米做了個(gè)彩花．
（1）班級(jí)活動(dòng)用去了多長(zhǎng)的彩帶？
（2）這根彩帶用了多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用一根長(zhǎng)90厘米的繩子圍一個(gè)長(zhǎng)方形，使長(zhǎng)與寬的比是5：4，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是（　�。�
A．20厘米B．25厘米C．36厘米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案