直接寫出得數(shù):
0.8×
5
8
=
725+275=1-8×
1
16
=
(165+956)×0=
3.6+1
2
5
=
960÷80=60×60%=
5
6
×
3
7
÷
5
6
×
3
7
=
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的除法及應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除的計(jì)算方法計(jì)算即可,其中
5
6
×
3
7
÷
5
6
×
3
7
變形為
5
6
÷
5
6
×
3
7
×
3
7
計(jì)算.
解答:
解:0.8×
5
8
=0.5
725+275=10001-8×
1
16
=
1
2
(165+956)×0=0
3.6+1
2
5
=5
960÷80=1260×60%=36
5
6
×
3
7
÷
5
6
×
3
7
=
9
49
點(diǎn)評(píng):本題考查了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則口算,要注意計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列火車從甲城到乙城,原計(jì)劃每小時(shí)行60千米,15小時(shí)到達(dá),實(shí)際每小時(shí)行90千米,從甲城到乙城實(shí)際用了幾小時(shí)?(用比例解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級(jí)的96名學(xué)生都訂閱了刊物,有
2
3
的人訂閱了《智力開發(fā)報(bào)》,有
1
2
的人訂閱了《小學(xué)生報(bào)》,兩種刊物都訂閱了的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果每人回收1.3千克廢紙,五(1)班45人回收的廢紙可生產(chǎn)多千克再生紙?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
14
6
17
3
21
7
76
13
270
30
36
8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求作圖.
(1)以B為端點(diǎn),經(jīng)過C點(diǎn)作一條射線;
(2)連接A、C兩點(diǎn);
(3)過D點(diǎn)作一條與AC平行的線段(兩個(gè)端點(diǎn)分別在BA、BC上).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班46人,現(xiàn)調(diào)查他們家中電子琴和小提琴的擁有情況.有電子琴的22人,兩種琴都沒有的14人,只有小提琴的人的個(gè)數(shù)是兩種琴都有的人個(gè)數(shù)的
5
3
.那么,只有電子琴的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3.12÷3=2009-98=2.7÷0.01=0.5×0.2=1-
4
9
=
1
2
+
2
5
=
1.68+3.2=
5
8
-
5
8
×
1
2
=
5
9
+
3
4
)×36=
1
9
÷9+
1
9
×9=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有蘋果b千克,裝了4筐后還余ɑ千克,平均每筐蘋果
 
千克.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案