5.把一個三角形分成兩個直角三角形就是畫它的高.√(判斷對錯)

分析 過三角形的一個頂點向?qū)叜嫶咕,頂點和垂足之間的線段就能把這個三角形分成兩個直角三角形;畫出的線段就是原來三角形的高.

解答 解:據(jù)分析可知:把一個三角形分成兩個直角三角形就是畫它的高;
故答案為:√.

點評 本題主要考查了作三角形的高,注意高與三角形的一條邊是垂直的,要標上垂直符號.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(1)以點A為中心旋轉的圖形是③.
(2)以點B為中心旋轉的圖形是①.
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16.文字題
(1)297除以3,商是多少?
(2)278除以9,商是多少,余數(shù)是多少?
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20.在橫線里填上“>”、“<”、“﹦”.
40×50+50×90> 40×(50+90);
2900mL<3L;
800-432÷6×9<800-432÷(6×9);
12L>1200mL.

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10.用兩塊完全一樣的三角尺,可以拼成( 。
A.三角形
B.平行四邊形
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14.一瓶葡萄糖溶液大約是800( 。
A.B.毫升C.千克

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