分析 過三角形的一個頂點向?qū)叜嫶咕,頂點和垂足之間的線段就能把這個三角形分成兩個直角三角形;畫出的線段就是原來三角形的高.
解答 解:據(jù)分析可知:把一個三角形分成兩個直角三角形就是畫它的高;
故答案為:√.
點評 本題主要考查了作三角形的高,注意高與三角形的一條邊是垂直的,要標上垂直符號.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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