A×B=C中,
 
一定,
 
 
成正比例;
 
一定,
 
 
成反比例.
考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因為A×B=C,則C÷A=B,C÷B=A,
所以B一定,C和A成正比例;C一定,A和B成反比例;
故答案為:B,C,A,C,A,B.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習冊系列答案
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把0.303擴大到它的100倍后是
 
,縮小到原來的一百分之一是
 

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兩條邊相等的三角形叫做
 
三角形,等腰三角形的兩腰
 
,兩個底角
 

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一個圓柱體的體積比和它等底等高的圓錐體的體積大30厘米3,這個圓錐體的體積是
 
厘米3

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三個角都相等的三角形叫做等邊三角形.
 
.(判斷對錯)

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45乘62的積與2個45加上60個45的和相等.
 
.(判斷對錯)

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一個數(shù)與真分數(shù)相乘,就是求這個數(shù)的
 
是多少.

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在比例尺是
1
1 000
的平面圖上,量得一個籃球場的長是2.6厘米.寬是1.4厘米.這個籃球場實際的長是
 
米,寬是
 
米.

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每組數(shù)據(jù)中都有眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù).
 
.(判斷對錯)

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