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觀察下表，完成下面的問題．

(1)根據表中的數據，在方格紙上畫出7個長方形．

(2)表中相關聯的量是(　　)和(　　)，(　　)隨著(　　)變化，(　　)是一定的．因此(　　)和(　　)成(　　)關系．

(3)(3，80)在表格中表示的意義是什么？

答案：
解析：

　　(1)(略)

　　(2)時間　速度　時間　速度　路程　速度　時間　反比例

　　(3)如果每時行80千米，3時到達．


練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

王大伯準備圍一塊360平方米的長方形菜地．請完成下表：
長（米） 90 60 40 30 20
寬（米）
觀察上表，你發(fā)現了什么？填在下面的橫線上：
長方形的面積一定時，長與寬成反比例
長方形的面積一定時，長與寬成反比例
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2004?濱湖區(qū)）用一些邊長1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一個長方形（如圖）．
（1）觀察上面的圖形，完成下表．
（2）計算當n=20時，所拼成的長方形的周長是多少厘米．
正方形的個數 1 2 3 4 5 … n
長方形的周長 4 6 8 …

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?稱多縣模擬）觀察統(tǒng)計圖，完成下列問題．

從根據上面的統(tǒng)計圖，完成下表．
科目 藏文 語文 數學 音樂 體育
人數
12
12
10
10
18
18
6
6
6
6
上圖中一格代表
2
2
人，喜歡
數學
數學
人數最多，喜歡
音樂
音樂
與
體育
體育
的人數相同，喜歡藏文的比喜歡數學的少
6
6
人．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下表2008～2010年王強的爸爸、媽媽的月收入和家庭生活費用的支出情況．
（1）根據表中數據，完成上面的統(tǒng)計圖．
（2）2009年爸爸的月工資比2008年增加了百分之幾？
（3）2010年媽媽的年收入比2009年增加了百分之幾？
（4）請認真觀察三年來王強的爸爸、媽媽的工資及支出情況，說說你有什么想法．
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

用一些邊長1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一個長方形（如圖）．
（1）觀察上面的圖形，完成下表．
（2）計算當n=20時，所拼成的長方形的周長是多少厘米．
正方形的個數12345…n
長方形的周長468…

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