分析 此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:運(yùn)進(jìn)記做正,則運(yùn)出記做負(fù),由此直接得出結(jié)論即可.
解答 解:糧食倉庫用正數(shù)表示運(yùn)進(jìn)糧食的噸數(shù),用負(fù)數(shù)表示運(yùn)出糧食的噸數(shù).昨天上午運(yùn)出糧食300噸,記作-300噸.下午運(yùn)進(jìn)糧食250噸,記作+250噸.
故答案為:-300,+250.
點評 此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負(fù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 鈍角三角形 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{3}{13}$×$\frac{3}{7}$×26 | 75-72×$\frac{5}{12}$ | $\frac{8}{7}$×7+$\frac{3}{8}$ | $\frac{18}{25}$×$\frac{9}{16}$+$\frac{7}{25}$×$\frac{9}{16}$-$\frac{9}{16}$ |
63×$\frac{7}{62}$ | ($\frac{6}{5}$+$\frac{4}{5}$)×30 | $\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$ | ($\frac{2}{15}$+$\frac{3}{11}$)×15×11 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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