7．要想了解六年級同學(xué)占全校人數(shù)的情況，用（　　）比較合適．
A．扇形統(tǒng)計圖B．條形統(tǒng)計圖C．折線統(tǒng)計圖

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：要想了解六年級同學(xué)占全校人數(shù)的情況，用扇形統(tǒng)計圖比較合適．
故選：A．

點評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
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17．圖中若∠1=60°，那么∠2=（　�。�
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