仔細觀察右圖,并畫一畫.
(1)請將圖A向右平移4格,再向上平移5格得到圖形B.
(2)請將圖A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C.
(3)請將圖A向右平移6格,再繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D.
(4)請將原圖形按1:2擴大.
分析:(1)首先找到圖A的三個頂點向右平移4格后的位置,然后順次連接這三個點,得到圖形B;
(2)首先找到圖A的三個頂點繞O順時針旋轉(zhuǎn)90度后的位置,然后順次連接這三個點,得到圖形C;
(3)首先找到圖A三個頂點向右平移6格后的位置,然后再找到繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90度的位置,順次連接最后的三個點,得到圖形D;
(4)首先確定圖A的一個頂點,然后確定水平邊長擴大2倍,水平向右移動4格的第二個頂點,然后找到把高擴大2倍,即沿水平線的中點向下移動兩個格,最后把這三個頂點連接起來,得到圖E.
解答:解:答案如圖,
點評:找到圖形的關(guān)鍵點平移后的位置;或者旋轉(zhuǎn):要找清旋轉(zhuǎn)點和旋轉(zhuǎn)度數(shù),確定關(guān)鍵點旋轉(zhuǎn)后的位置;順次連接平移或旋轉(zhuǎn)后的點,即可得解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細觀察如圖,并畫一畫.
①請將圖A向右平移6格,再向上平移5格得到圖形B.
②請將圖A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C.
③請將圖A向右平移9格,再繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

仔細觀察如圖,并畫一畫.
①請將圖A向右平移6格,再向上平移5格得到圖形B.
②請將圖A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C.
③請將圖A向右平移9格,再繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D.

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(1)請將圖A向右平移4格,再向上平移5格得到圖形B.
(2)請將圖A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C.
(3)請將圖A向右平移6格,再繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D.
(4)請將原圖形按1:2擴大.

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