某學(xué)校有男教師48人,占全校教師人數(shù)的
4
5
.調(diào)入幾名女教師后,女教師占全校教師的
1
4
,調(diào)入女教師多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把原來(lái)的全校人數(shù)看作單位“1”,全校教師人數(shù)的
4
5
是48人,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用除法求出原來(lái)的全校人數(shù);進(jìn)而把后來(lái)的全校人數(shù)看作單位“1”,女教師占全校教師的
1
4
,則男教師的人數(shù)占全校教師的(1-
1
4
),是48人,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出后來(lái)全校的人數(shù),然后用后來(lái)全校的人數(shù)減去原來(lái)全校的人數(shù)即可.
解答: 解:48÷(1-
1
4
)-48÷
4
5

=64-60
=4(人)
答:調(diào)入女教師4人.
點(diǎn)評(píng):抓住男教師的人數(shù)不變,是解答此題的關(guān)鍵;用到的知識(shí)點(diǎn):根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
8
表示把一個(gè)整體平均分成
 
份,取其中的
 
份.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一底面直徑4厘米,高5厘米的圓柱,作出這個(gè)圓柱的示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),求這個(gè)圓柱的表面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“水立方”占的面積約6
 
香港特別行政區(qū)的面積約1100
 
一個(gè)教室的面積約63
 
一支圓珠筆長(zhǎng)約15
 
足球場(chǎng)的占地面積大約是7200
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,兩車相遇后繼續(xù)行駛.甲車再行3.2小時(shí)到達(dá)B地,乙車再行5小時(shí)到達(dá)A地,求甲、乙兩車行完全程各需要多少小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在6和3之間添上(  )個(gè)0,就成了六億零三.
A、5B、6C、7D、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
17×
9
16
                    44-72×
5
12
               
5
9
×
3
4
+
5
9
×
1
4

25
3
8
×8                    
1
5
+
2
9
×
3
10
                27×(
2
27
+
2
15
)×15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù):
6
7
×
5
9
=
5
18
×3=
5
26
×
3
20
=
6
7
÷4=
7
9
=
5
13
=
17×
2
51
=
3
4
÷
7
8
=
8
21
×
7
16
=
2
3
÷14=
26×
12
13
=
14
13
÷28=
5
8
×
1
5
=
2
3
×24=
9
5
÷
3
10
=
5
8
÷
5
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)360棵,五年級(jí)種的棵樹(shù)比六年級(jí)少
1
5
,把
 
看作單位“1”.

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同步練習(xí)冊(cè)答案