六年級同學(xué)植樹360棵,五年級種的棵樹比六年級少
1
5
,把
 
看作單位“1”.
考點:單位“1”的認(rèn)識及確定
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)判斷單位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”,即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”,進行解答即可.
解答: 解:六年級同學(xué)植樹360棵,五年級種的棵樹比六年級少
1
5
,把六年級同學(xué)植樹的棵數(shù)看作單位“1”.
故答案為:六年級同學(xué)植樹的棵數(shù).
點評:此題考查了判斷單位“1”的方法,應(yīng)注意靈活運用.
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4
5
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4
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改正下面的錯誤.
(1)四萬五千          寫作:40500      改正為:
 
;
(2)三十萬零五        寫作:300050      改正為:
 
;
(3)五千四百萬零四十  寫作:5400040    改正為:
 

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÷8=0.375=
3
()
=9÷
 
=
()
16

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度的方向,圖書館的位置在學(xué)校的
 
 
 
度的方向,銀行的位置在學(xué)校的
 
 
 
度的方向.

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