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趙、錢、孫、李四人，一個是教師，一個是售貨員，一個是工人，一個是干部，請根據下面的一些情況，判斷出每個人的職業(yè)是什么．
（1）趙和錢是鄰居，每天一起騎車去上班；（2）錢比孫年齡大；（3）趙正在教李打太極拳；（4）教師每天步行上班；
（5）售貨員的鄰居不是干部；（6）干部和工人互不相識；（7）干部比售貨員和工人年齡都大．
分析：根據題意，運用假設法和列表法，將四人的職業(yè)進行假設排除，然后做出判斷．
解答：解：從條件（1）、（3）知趙、錢不是教師．

假設孫是干部，那么錢不是售貨員就是工人，由條件（2），錢比孫大，條件（7）干部比售貨員和工人年齡大，這是矛盾的，所以孫不是干部；
假設趙是工人，干部不是錢就是李，由條件（6）工人不認識干部，由條件（1）、（3）趙又認識錢和李，這是矛盾的．所以趙不是工人；
假設趙是干部，由條件（1）、（3）、（6），工人應該是孫，那么錢不是售貨員就是教師，這與條件（4）、（5）又有矛盾，所以趙不是干部，
趙不是教師、不是工人、又不是干部，趙一定是售貨員，故錢不是干部．
把上述情況填入上表，即可知道趙是售貨員，錢是工人，孫是教師，李是干部；
答：趙是售貨員，錢是工人，孫是教師，李是干部．
點評：解答此題的關鍵是，根據題意運用假設排除法，進行排除確認，即可得出答案．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

趙、錢、孫、李四人合資組建一支運輸隊，趙購進2輛汽車，錢購進3輛汽車，孫購進5輛汽車，李未購進汽車．這幾輛汽車價格相同，所需資金由四人平均負擔，這樣李拿出22萬元．那么趙應拿出
4.4
4.4
萬元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個同學的運動衫上印有不同號碼．
趙說：“甲是2號，乙是3號．”錢說：“丙是4號，乙是2號．”
孫說：“丁是2號，丙是3號．”李說：“丁是1號，乙是3號．”
現在知道四人都只說對了一半，則甲的號碼是
1
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．

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科目：小學數學 來源： 題型：

趙、錢、孫、李四人，一個教師，一個售貨員，一個是工人，一個是機關干部．請根據下面的零星情況，判斷他們的職業(yè)是什么？
①趙和錢是鄰居，每天一起騎車去上班；
②錢比孫年齡大；
③趙正在教李打太極拳；
④教師每天步行上班；
⑤售貨員的鄰居不是機關干部；
⑥機關干部和工人互不相識；
⑦機關干部比售貨員和工人年齡都大．
趙：
售貨員
售貨員
，錢：
工人
工人
，孫：
教師
教師
，李：
機關干部
機關干部
．

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