【題目】某小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍號(hào)碼編排方案是：每名學(xué)生的學(xué)籍號(hào)碼均由9位數(shù)字組成。第1～4位數(shù)字表示這名學(xué)生的入學(xué)時(shí)間，第5、6位數(shù)字表示這名學(xué)生所在的班級(jí)，第7、8位表示這名學(xué)生所在班級(jí)內(nèi)的學(xué)號(hào)，第9位區(qū)分性別：“1”表示男生，“0”表示女生。李麗的學(xué)籍號(hào)碼是200311240，你從中了解到哪些信息？

【答案】答：(1)李麗是2003年入學(xué)，她在11班，學(xué)號(hào)是24號(hào)，是女生。

【解析】數(shù)不僅可以用來(lái)表示數(shù)量和順序，還可以用來(lái)編碼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅有12個(gè)玩具，給了小明4個(gè)，小紅自己還剩下多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

口算

15﹣9= 45÷5= 9×6= 3×6+3=

76﹣67= 35+18﹣35= 32÷8= 60﹣6=

8×9+9= 20÷4×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】淘氣把4盒計(jì)算器(長(zhǎng)、寬、高分別為15cm、8cm、5cm)包成一包，( )最省包裝紙。

A. B. C. D.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小組要測(cè)量一棵樹(shù)的高度，先量得樹(shù)的影子長(zhǎng)12米，接著在樹(shù)的附近直立了一根長(zhǎng)2米的竹竿，量得竹竿的影子長(zhǎng)1.2米．這棵樹(shù)的高度是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某小學(xué)三個(gè)年級(jí)植樹(shù)情況的統(tǒng)計(jì)表。

年級(jí)/月份

四年級(jí)

五年級(jí)

六年級(jí)

3月

95

100

105

4月

105

110

110

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表信息回答下面的問(wèn)題。

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表信息完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

(2)哪個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)最多？

(3)3月份3個(gè)年級(jí)共植樹(shù)( )棵，4月份比3月份多植樹(shù)( )棵。

(4)還能提出哪些問(wèn)題？試著解決一下。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算下面各題。

25×8+9 128+72÷8

4×(6+24) 8×7-16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)數(shù)的比值是3，如果前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大3倍，比值是（ ）

A．3 B．1 C．9 D．6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列各數(shù)，并讀出它們。

（1）

寫作：________

讀作：________

（2）

寫作：________

讀作：________

（3）

寫作：________

讀作：________

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同步練習(xí)冊(cè)答案