A、B、C、D、E、F六人分別是中國、日本、美國、英國、法國、德國人.現(xiàn)在已知:
(1)A和中國人是醫(yī)生;(2)E和法國人是教師;
(3)C和日本人是警察;(4)B和F曾當(dāng)過兵,日本人從未當(dāng)過兵;
(5)英國人比A年齡大,德國人比C年齡大;
(6)B同中國人下周要到中國去旅行,而C同英國人下周要到瑞士去度假.
問:A、B、C、D、E、F各是哪一國人?
分析:根據(jù)題干,A和中國人是醫(yī)生,那么說明A不是中國人;E和法國人是教師,則E不是法國人,由此類推,可以將推理過程用表格的形式展現(xiàn)出來.
解答:解:根據(jù)題干中的條件,可以推理如下:

答:根據(jù)列表分析可得:A德國人,B法國人,C美國人,D日本人,E英國人,F(xiàn)中國人.
點(diǎn)評(píng):此題的推理過程稍微復(fù)雜,所以此類題目可以采用列表法進(jìn)行記錄推理的過程,可以使推理更加簡(jiǎn)潔明了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是從小到大排列的五個(gè)不同的整數(shù),把其中每?jī)蓚(gè)數(shù)求和,分別得出下面8個(gè)和數(shù)(10個(gè)和數(shù)中有相同的和數(shù)):17,22,25,28,31,33,36,39,求這五個(gè)整數(shù)的平均數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有 A、B、C、D、E五個(gè)小足球隊(duì)參加足球比賽,到現(xiàn)在為止,A隊(duì)賽了4場(chǎng),B隊(duì)賽了3場(chǎng),C隊(duì)賽了2場(chǎng),D隊(duì)賽了1場(chǎng).那么E隊(duì)賽了
場(chǎng).

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A,B,C,D,E五名同學(xué)的生日正好是相連的五天,A的生日比C早的天數(shù)與E的生日比B早的天數(shù)相同,D的生日比E早兩天,C的生日是星期二.五人中最早過生日的人的生日是星期

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有A,B,C,D,E五個(gè)朋友相聚在一起,互相握手致意.B握了4次手,A握了3次手,C握了2次手,D握了1次手,那么E握了幾次手?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把點(diǎn)A、B、C、D、E、F表示的數(shù)填在橫線里.

A
-5
-5
  B
-2
1
3
-2
1
3
  C
0.5
0.5

D
2
1
4
2
1
4
  E
4
4
  F
5
5

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