一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)可以用移多補少的方法求出.
分析:根據(jù)平均數(shù)的求解方法,可以先把它們都加起來,再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),也可以利用移多補少的方法求解.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:平均數(shù)的求解方法,可以先把它們都加起來,再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),也可以利用移多補少的方法求解.
故答案為:√.
點評:此題主要考查平均數(shù)的意義及求解方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填空
(1)小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做
無限小數(shù)
無限小數(shù)

(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面積公式
S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2

(3)一個三位小數(shù),四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個數(shù)最大可能是
2.714
2.714
,最小是
2.705
2.705

(4)學校為學生編號,設定尾數(shù)用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學的二年級(1)班的45號同學是女生.”那么9643372表示的學生是
1996
1996
年入學的,學號是
37
37
,性別是

(5)X×5用簡便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以簡便寫為
23ac
23ac

(6)一個平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是
11
11
平方米.
(7)李叔叔每小時加工a個玩具,8小時可以加工
8a
8a
個.
(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=
1.25
1.25
×
8
8
×
a
a

(9)6.3×1.26的積有
位小數(shù),0.232323…可以簡寫成
0.
2
3
0.
2
3

(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是
2.98
2.98

(11)藍天小學全體同學參加公益勞動,各年級撿白色垃圾的情況如下表.
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
18
18
,中位數(shù)是
17.5
17.5
,你認為用
中位數(shù)
中位數(shù)
來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五(2)班要在王洪、李華兩個同學中選一個人參加全校1分鐘踢毽子比賽,于是進行了10次練習賽,他們的成績分別是:(單位:個)
王洪:47  49  50  53  51  49  48  51  52  50
李華:41  52  59  48  50  57  51  58  41  43
(1)這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
(2)你認為誰去參加比賽更合適?
(3)你參加過學校踢毽子比賽嗎?一分鐘可以踢多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)可以用移多補少的方法求出.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:陜西省同步題 題型:判斷題

數(shù)學門診部。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.條形統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。  
[     ]
2.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個數(shù)。
[     ]
3.一組數(shù)據(jù)中相同的數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)越多,它越具有代表性。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案