把一個圓柱的側面展開,在(  )相等時,可以得到一個正方形.
A、底面半徑和高B、底面直徑和高
C、底面周長和高
考點:圓柱的側面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認識與計算
分析:當沿高把一個圓柱的側面展開時,如果圓柱的底面周長和圓柱的高相等,它的側面展開圖是一個正方形;據(jù)此解答即可.
解答: 解:據(jù)分析可知:當一個圓柱的底面周長和高相等時,展開這個圓柱的側面,可以得到一個正方形;
故選:C.
點評:此題主要考查圓柱的側面展開圖的特點.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

4小時45分=
 
小時
 
噸=750千克.

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把50.8的小數(shù)點向左移動兩位是
 
,使原來的小數(shù)縮小它的
 
,一個數(shù)擴大100倍后是203.4,這個數(shù)原來是
 
,原來的小數(shù)點向右移動了
 
位.

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-4℃比-14℃的溫度(  )
A、高B、低C、一樣高

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1
3
,
3
4
5
6
這三個分數(shù)的公分母,就是3、4、6的( 。
A、最大公因數(shù)B、最小公倍數(shù)
C、公倍數(shù)

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一個圓柱和一個圓錐,底面積相等,體積也相等.圓柱的高是18厘米,圓錐的高是(  )厘米.
A、6B、18C、54

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甲數(shù)的
1
3
和乙數(shù)的
1
2
一樣大.那么甲數(shù)( 。┮覕(shù).
A、大于B、小于C、等于

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5-
5
12
-
7
12
=5-(
5
12
+
7
12
)
運用了( 。
A、加法結合律B、減法的運算性質
C、減法的結合律

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3
4
×[1÷(
5
6
+
3
4
)]
(1-
1
7
)×(
1
16
×
14
3

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