如圖是一個(gè)直角梯形,較短的一條腰長12厘米,兩條線段把梯形分成三個(gè)三角形,有兩個(gè)是等腰三角形.這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?
考點(diǎn):梯形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:本題的關(guān)鍵是利用兩個(gè)直角等腰三角形的邊長進(jìn)行遷移.梯形上、下底的和實(shí)質(zhì)上就是梯形的高12厘米.通過上、下底的和乘以高除以2求出梯形的面積.
解答: 解:12×12÷2
=144÷2
=72(平方厘米).
答:這個(gè)梯形的面積是32平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是等腰三角形的性質(zhì)和梯形面積公式的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的周長為32米,如果它的長和寬各增加3米,面積增加多少平方米?

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做一個(gè)圓柱形無蓋鐵皮水桶,高6分米,底面直徑4分米.
(1)至少需要多少平方分米鐵皮?(得數(shù)保留整平方分米)
(2)它的容積是多少升?

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(提高題)一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到十分位是2.5,四舍五入到百分位約是2.50,這個(gè)三位小數(shù)最小是
 
,最大是
 

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一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成要11天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要15天,兩隊(duì)各做5天,分別制成這件工作的幾分之分?誰做得多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)從大門向
 
方向走到牡丹園,再向
 
方向走到盆景園.
(2)從大門向
 
方向走到百鳥園,再向
 
方向走到盆景園.
(3)從大門向
 
方向走到鳥語林,再向
 
方向走到盆景園.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

說一說,紅紅上學(xué),放學(xué)該怎么走?

(1)上學(xué):
(2)放學(xué):

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在○中填上運(yùn)算符號(hào),在□中填上數(shù). 24×75=1800
(24○6)×(75×6)=1800
(24○3)×(75○□)=1800.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看誰算得又對又快
0.45-0.23= 363+423= 27÷
3
11
=
2
3
×
4
5
=
1
2
÷4=
1
2
+
1
3
=
1
3
-
1
4
=
1
10
=
16÷
4
7
=
3
8
×
4
9
=
1
6
+
2
3
=
3
4
÷9=
6
7
÷12=
4
9
×
1
3
=
7
12
×
3
14
=

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