把7.01、1.07、1.70、7.10這四個數(shù)按從小到大的順序排列起來．
  1.07
 
 1.70
 
 7.01
 
7.10．
考點：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認識
分析：比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大．如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推．
解答： 解：據(jù)分析可知：1.07＜1.70＜7.10＜7.10；
故答案為：＜，＜，＜．
點評：掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形不一定是軸對稱圖形，長方形一定是軸對稱圖形．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

325-38-162=345-（
 
+
 
）    68×4×25=
 
×（
 
×
 
）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將下面的小數(shù)填在適當?shù)臋M線里．
35.5          1.35            2.8
小明身高
 
米，體重
 
千克，他每天上學要走
 
千米的路程．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

去年我市小學四年級舉行了數(shù)學知識競賽，獲獎人數(shù)為480名，一、二、三等獎的人數(shù)比是1：2：3．獲二等獎的有
 
人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一幅地圖上，用5厘米的線段表示實際距離150千米，這幅圖的比例尺是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（a×b）×c=a×c+b×c．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

李大伯付出100元，買了2袋大米，每袋a元．營業(yè)員應找回
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一項工程，甲單獨完成用了4小時，乙單獨完成用了5小時，
 
的工作效率高．

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