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20．一列數按3、3、3、2、2、0、1、3、3、3、2、2、0、1、3、…的順序排列，則第2014個數是（　�。�
A．3B．2C．1D．0

分析 “3、3、3、2、2、0、1”這樣連續(xù)的7個數字看成一組，先用2014除以7求出商和余數，余數是幾，第2014個數就是每組中的第幾個，由此求解．

解答 解：2014÷7=287（組）…5（個）
余數是5，第2014個數字就是每組的第5個數字，是2．
答：第2014個數是2．
故選：B．

點評 解決這類問題關鍵是把重復出現的部分看成一組，根據除法的意義，求出總數量里面有多少個這樣的一組，還余幾，然后根據余數進行推算．

練習冊系列答案
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10．19×$\frac{1}{19}$=$\frac{7}{8}$×$\frac{8}{7}$=1．

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11．北山小學書法教室的面積是a平方米，舞蹈教室的面積是書法教室的2倍．
（1）用式子表示舞蹈教室與書法教室的面積差．
（2）當a=50時，舞蹈教室比書法教室大多少平方米？

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8．一輛汽車每小時行駛72千米，4小時行駛288千米．

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15．列式計算．
（1）215的4倍與140的40倍的和是多少？
（2）一個數比150的5倍多150．求這個數．

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5．用0、1、2和小數點可以組成多少個兩位小數？把這些小數按從小到大順序寫出來．

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12．直接寫得數．
56÷100=1.29-0.29=0.56×100=5.35+2.5=
0.625×100=5-2.1=359+402=18.6-7=
8.07×10=3.5+0.9=1.2+0.08=4×（25×14）=
7.34×0=3.31+1.2=25×4÷25×4=0.25+0.2+0.75=

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

9．一個數（不為0）除以分數，商一定小于原數．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．底面積體積分別相等的圓柱體和圓錐體，圓錐體的高是15厘米，那么圓柱的高是5厘米．

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