分析 首先根據(jù)題意,把三班做的綢花的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用三班做的綢花的數(shù)量乘$\frac{5}{6}$,求出二班做的綢花的數(shù)量是多少;
然后根據(jù)題意,把二班做的綢花的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用二班做的綢花的數(shù)量乘$\frac{3}{4}$,求出一班做的綢花的數(shù)量是多少.
解答 解:120×$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$
=100×$\frac{3}{4}$
=75(朵)
答:一班做了75朵.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
19×$\frac{4}{9}$ | ($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×$\frac{4}{5}$ | $\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$ |
$\frac{5}{4}$×8×$\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$ | 44-72×$\frac{5}{12}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25×20×8 | B. | 25×4×24 | C. | 25×4×7 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
28×39= | 76×50= | 400÷30= |
150÷35= | 627÷56= | 605÷15= |
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