20.六年級(jí)同學(xué)做綢花布置教室.一班做的朵數(shù)是二班的$\frac{3}{4}$,二班做的朵數(shù)是三班的$\frac{5}{6}$,三班做了120朵,問一班做了多少朵?

分析 首先根據(jù)題意,把三班做的綢花的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用三班做的綢花的數(shù)量乘$\frac{5}{6}$,求出二班做的綢花的數(shù)量是多少;
然后根據(jù)題意,把二班做的綢花的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用二班做的綢花的數(shù)量乘$\frac{3}{4}$,求出一班做的綢花的數(shù)量是多少.

解答 解:120×$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$
=100×$\frac{3}{4}$
=75(朵)
答:一班做了75朵.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.4.07立方米=4070立方分米    
2.4立方分米=2400立方厘米
1060立方厘米=1.06立方分米     
3500毫升=3.5升.

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8.(  )兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等.
A.算式B.式子C.等式

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5.能簡算的要簡算.
19×$\frac{4}{9}$($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×$\frac{4}{5}$$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$
$\frac{5}{4}$×8×$\frac{1}{6}$$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$44-72×$\frac{5}{12}$

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12.在計(jì)算25×28時(shí),比較簡便的方法是( 。
A.25×20×8B.25×4×24C.25×4×7

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9.如圖平行線間三個(gè)圖形面積比較( 。
A.平行四邊形面積最大B.三角形面積最大
C.梯形面積最大   

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10.用豎式計(jì)算.
28×39=76×50=400÷30=
150÷35=627÷56=605÷15=

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