填上“>、<或=”:
1.01元
 
0.99元          
3元
 
2.98元
2.9分米
 
2.01分米        
0.76分米
 
0.79分米.
考點:小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認識
分析:首先確定兩個小數(shù)是否是統(tǒng)一的單位,然后根據(jù)小數(shù)大小的比較方法來比較.比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大.如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依此類推.
解答: 解:1.01>0.99;
3>2.98;
2.9>2.01;
0.76<0.79.
故答案為:>;>;>;<.
點評:掌握小數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

6.02立方米=
 
立方米
 
立方分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

選擇合適的單位填空
一所教室的面積是60
 
       學校的跑道長400
 

一張試卷的大小是800
 
      一個果園占地3
 

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已知一個長方體,長、寬、高都是質數(shù),且相鄰的側面的面積和是231平方厘米,則這個長方體的體積是
 

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9.953保留一位小數(shù)的近似數(shù)是
 
;精確到個位是
 

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媽媽今年把10000元錢存入銀行,定期3年,年利率是4.25%,到期時媽媽共可以取回
 
元.

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把一根繩子對折兩次,每份繩子長度是繩子總長的
1
4
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把下面各數(shù)按從小到大的順序重新排列:
5.301    5.31     5.103    5.3      5.13
 
 
 
 
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5÷6的商是
 
小數(shù),用簡便方法記作
 
,把它保留三位小數(shù)約是
 

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