4．不計(jì)算判斷下面的積是幾位數(shù)．
109×9的積是三位數(shù)      188×6的積是四位數(shù)．

分析 乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．

解答 解：因?yàn)?09×9≈110×9=990，188×6≈190×6=1140
所以，109×9的積是三位數(shù)，188×6的積是四位數(shù)．
故答案為：三，四．

點(diǎn)評 估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡便．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．2013年4月20日，我國四川省雅安市蘆山縣發(fā)生地震災(zāi)害，育英小學(xué)組織學(xué)生給災(zāi)區(qū)人民捐款如下：
三年級捐款289元，四年級比三年級少捐款114元，五年級比三年級多捐款56元
（1）四年級捐款多少元？
（2）五年級捐款多少元？
（3）三、四、五年級一共捐款多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．估算．
700-304≈
489+304≈
403×5≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．求未知數(shù)x．
x-$\frac{2}{3}$x=1；              $\frac{1}{2}$+1.8x=1.4；              $\frac{x}{100}$=$\frac{2.7}{3}$．

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19．按要求寫書，作圖．
（1）用數(shù)對表示三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置．
A（4，7）B（1，4）C（5，4）
（2）將三角形ABC向右平移8格，得到一個(gè)新的三角形A′B′C′請畫出三角形A′B′C′，并用數(shù)對表示三個(gè)頂點(diǎn)的位置A′（12，7）B′（9，4）C′（13，4）
（3）請以BD為對稱軸，畫出三角形A′B′C′的對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一根鐵絲長48厘米，用它的一半圍一個(gè)寬4厘米的長方形，再用它的另一半圍一個(gè)正方形．這個(gè)長方形的長8厘米，正方形的邊長是6厘米．

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16．83÷4=2…3．×（判斷對錯(cuò)）

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13．找規(guī)律填數(shù)．
（1）2085，2090，2095，2100，2105．
（2）1300，1100，900，700，500．

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14．長方體的兩個(gè)面如圖所示，請畫出長方體的另外一個(gè)不同的面．

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