【題目】某小學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,六(1)班全體同學(xué)分別參加了巴山舞、兵乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),陳老師統(tǒng)計(jì)了該班參加這三項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,可以知道該班參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù)是( )。
A.10B.15C.25D.50
【答案】B
【解析】
觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知,參加巴山舞的人數(shù)有25人,觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖,參加巴山舞的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%,用參加巴山舞的人數(shù)÷參加巴山舞的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=六(1)班的總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)-參加巴山舞的人數(shù)-參加籃球活動(dòng)的人=參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù),據(jù)此列式解答。
25÷50%-25-10
=50-25-10
=25-10
=15(人)
故答案為:B。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)一畫(huà),填一填。
(1)畫(huà)出三角形向下平移3格后的圖形。
(2)按1∶2的比畫(huà)出三角形縮小后的圖形,縮小后三角形的面積是原來(lái)的________。
(3)畫(huà)出長(zhǎng)方形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是________。
(4)請(qǐng)?jiān)谏厦娴姆礁窦埳袭?huà)一個(gè)面積是10cm的圖形。(每個(gè)小方格表示1cm)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
12.3+5.6×1.4÷0.32 (+)÷(-)
90×(+-) 3.6×[2÷(-0.6)]
18.5×2.71+7.29×(30-11.5)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察思考,正確解題。
(1)郭燕從家到學(xué)校的圖上距離是( )厘米。如果她從家到學(xué)校要走600步,平均每步長(zhǎng)50厘米,那么從郭燕家到學(xué)校的實(shí)際距離是( )米。這幅平面圖的比例尺是( )。
(2)郭燕從家到體育館的實(shí)際距離是( )米。
(3)百貨商場(chǎng)在郭燕家( )偏( )( )°方向( )米處。
(4)新華書(shū)店在郭燕家南偏東45°方向400米處,在圖中標(biāo)出新華書(shū)店的位置。
(5)郭燕每分鐘大約走50米,她從少年宮回家大約要走( )分鐘。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某班學(xué)生參加課外活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
(1)參加文娛和美術(shù)的人數(shù)共占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(2)參加文娛的有6人,參加體育的有多少人?
(3)參加文娛的比參加體育的少百分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求畫(huà)一畫(huà),填一填。
(1)把圖中的梯形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后圖形,B點(diǎn)位置用數(shù)對(duì)表示是(_______,________)。
(2)按1∶3畫(huà)出三角形縮小后的圖形。縮小后的三角形面積是原來(lái)三角形的______________。
(3)如果1個(gè)小方格表示1平方厘米,在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)面積是8平方厘米的軸對(duì)稱(chēng)圖形,并畫(huà)出它的一條對(duì)稱(chēng)軸。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是淘氣的壓歲錢(qián)的使用情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)若淘氣購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品花去300元,那么他買(mǎi)玩具和存入銀行各多少元?
(2)你覺(jué)得淘氣對(duì)壓歲錢(qián)的支配合理嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列每組中的兩個(gè)比能否組成比例,如果能,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
(1)1.8∶2.7和2∶3 (2)9.6∶6.4和3∶2
(3)200∶50和1∶4 (4)∶2和∶
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面條件在平面圖上標(biāo)出各地位置。
比例尺是1∶20000
(1)車(chē)站在學(xué)校南偏東60度方向800米處。
(2)超市在學(xué)校南偏西45度方向600米處。
(3)少年宮在學(xué)校北偏東70度方向300米處。
(4)醫(yī)院在學(xué)校北偏西35度方向400米處。
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