修一條路,已經修了全長的40%,正好是
4
5
km,這條路還剩多少千米沒有修?
考點:百分數(shù)的實際應用
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:把全長看作單位“1”,則已修的分率為40%,對應
4
5
千米,運用除法即可求出全長,再減去已經修的
4
5
千米,即為還剩多少千米沒有修.
解答: 解:
4
5
÷40%-
4
5

=2-
4
5

=1
1
5
(千米)
答:這條路還剩1
1
5
千米沒有修.
點評:解答本題的關鍵是找準單位“1”,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算即可.
練習冊系列答案
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比較0.8和0.80的大小,它們一樣大,比較它們的計數(shù)單位,
 
的計數(shù)單位。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某服裝店3月份的營業(yè)額比2月份增加了10%,4月份又比3月份回落了6%,4月份的營業(yè)額比2月份是增加了還是減少了?增減幅度是多少?

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甲水管注滿一池水要20小時,乙水管注滿一池水要12小時.如果兩根水管同時向這個水池注水,多少小時可將這個水池注滿?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

4x+5×8=72,這個方程的解是8.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面各圖中的陰影部分,能用
1
3
表示的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正方形的面積為8cm2,求圖中陰影部分的面積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
2
×(
1
3
+
1
4
)=
1
2
×
1
3
+
1
2
×
1
4
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2
3
4
5
、
1
7
這三個分數(shù)中,分數(shù)單位最大的分數(shù)是
 
,分數(shù)單位最小的分數(shù)是
 
,最接近0的分數(shù)是
 

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