五(1)班男生人數(shù)占全班人數(shù)的
3
4
,表示把
 
看作單位“1”,平均分成
 
份,女生占其中
 
份.
考點:分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把一個數(shù)平均分若干份,表求其中一份或幾份的數(shù),直接填空得出答案即可.
解答: 解:五(1)班男生人數(shù)占全班人數(shù)的
3
4
,表示把全班人數(shù)看作單位“1”,平均分成4份,女生占其中4-3=1份.
故答案為:全班人數(shù),4,1.
點評:掌握分?jǐn)?shù)的意義是解決問題的關(guān)鍵,注意平均分成的份數(shù)與表示的份數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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男生與女生的人數(shù)比是1:
5
6
,那么,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是6:5
 
.  (判斷對錯)

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一個數(shù)除以6的商是105,余數(shù)是2,這個數(shù)是
 
;若余數(shù)最大,這個數(shù)是
 

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用200粒大豆做發(fā)芽試驗,有9粒沒有發(fā)芽,發(fā)芽率是多少?

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小紅請7個同學(xué)吃蛋糕,如果每個人吃的同樣多,那么他們每人吃這塊蛋糕的
 

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小丁和小明比賽跳繩,小丁3分鐘跳87個,小明2分鐘跳66個,誰跳得多?(用三種方法解答)

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學(xué)校舉辦一次素質(zhì)比武,設(shè)一、二、三等獎若干名,其中獲一、二等獎的同學(xué)占獲獎總數(shù)的
2
5
,獲二、三等獎的占獲獎總數(shù)的
2
3
,則獲二等獎的占獲獎總數(shù)的
 

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口算(最后兩題保留兩位小數(shù)).
1.2×0.3=9.1×0.91=1.25×0.8=0.73+0.7=
1.2÷0.3=0.125÷0.04=1.04×0.02=1-0.11=
4.5×0.96=5.01×0.6=2.14×0.52≈8÷1.04≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計算
(1)347個35的和是多少?
(2)245的15倍比3600多多少?

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