在下面算式中合適的地方填入“+、-×、÷或（　�。�，使等式成立：
（1）8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8=2008；
（2）1  2  3  4  5  6  7  8  9=2008．
考點：填符號組算式
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：（1）8×8+8+8=80，8+8+8=24，8×8+8+8+8=24，80×24=1920，1920+88=2008；由此解答即可；
（2）1-2-3=-4，5-6+7×8×9=503，4×503=2012，-4+2012=2008；由此解答即可．
解答： 解：（1）（8×8+8+8）×（8+8+8）+（8×8+8+8+8）
=80×24+64+24
=1920+88
=2008；

（2）（1-2-3）+4×（5-6+7×8×9）
=-4+4×（-1+504）
=-4+2012
=2008．
點評：觀察題干，數(shù)字結合運算符號特點進行分析，確定每個算式的運算符號，進而求解．
練習冊系列答案
相關習題

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如圖中相鄰兩格點問的距離均為l厘米．三個陰影圖形的面積分別是多少平方厘米？

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如圖，請按照已有圖形的規(guī)律畫出下一個圖形．

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計算：
2
1×2×3
+
2
2×3×4
+
2
3×4×5
+…+
2
98×99×100
．

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甲乙兩個班的人數(shù)相同，甲班男生的人數(shù)是乙班女生人數(shù)的
2
5
；甲班女生人數(shù)是乙班男生人數(shù)的1
4
5
倍．那么甲班男生人數(shù)是乙班男生人數(shù)的幾分之幾？

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甲、乙、丙、丁四個人在晚上過一座橋，橋每次最多容納兩個人一起通過．過橋需要手電筒，而四人只有1支手電筒，甲、乙、丙、丁單獨過橋需要的時間分別為1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘．請問：怎樣安排過橋順序，才能使四個人過橋的總時間最短？這個最短時間是多少分鐘？（不允許過橋后將電筒扔回，只能讓人攜帶回來）

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古埃及人計算圓形面積的方法是：將直徑減去直徑的
1
9
，然后再平方．由此看來，古埃及人認為圓周率л等于多少？（結果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

過年了，某工廠打算拿出一筆錢給表現(xiàn)優(yōu)秀的工人發(fā)資金，每人發(fā)同樣多的錢．開始一數(shù)，共有40名優(yōu)秀的工人，按原計劃發(fā)完獎之后還能剩下400元．后來發(fā)現(xiàn)少統(tǒng)計了10名優(yōu)秀工人，結果總錢數(shù)不夠了，還缺500元．如果公司只有這么些資金，那么只能給每名優(yōu)秀工人發(fā)多少元錢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，求各圖中陰影部分的面積．（圖中長度單位為厘米，л取3.14）

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