7．將線段比例尺，改寫為數(shù)字比例尺（　　）
A．1：500B．1：1000C．1：500000D．1：100000

分析 圖上距離和實際距離已知，依據“比例尺=圖上距離：實際距離”即可將線段比例尺改為數(shù)值比例尺．

解答 解：圖上距離1厘米表示實際距離是5千米，
又因5千米=500000厘米，
則改成數(shù)值比例尺為1厘米：500000厘米=1：500000；
故選：C．

點評 此題主要考查比例尺的計算方法，解答時要注意單位的換算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．小力買了3個同樣的筆記本，花了18元錢，如果他買了5本這樣的筆記本，要花去多少錢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”
5分米＞48厘米        
1時＜150分
4800千克＜5噸        
6000克=6噸
5噸＜5200千克        
1米＞10厘米
4厘米=40毫米        
60千米＜5900千米
8千米=8000米        
5分米4厘米＞50厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

15．b是a的$\frac{1}{3}$，a就是b的3倍．√．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．有一根電線長600米，第一次剪去全長的$\frac{1}{3}$，是第二次剪去的$\frac{4}{5}$，第二次剪去多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．李明買了一本書和一支鋼筆，書的價格是12元，書的價格剛好是鋼筆的$\frac{3}{4}$，一支鋼筆多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

19．用你喜歡的方法計算．
$\frac{3}{7}$×（2-$\frac{3}{8}$）               $\frac{5}{7}$×16×$\frac{21}{25}$（$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{5}{12}$           $\frac{7}{8}$÷$\frac{9}{11}$+$\frac{1}{8}$÷$\frac{9}{11}$

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

16．下面這些圖形你一定很熟悉吧，那就請你動起手來，成功屬于你！
A  比例尺1：1000人行橫道．
（1）畫出小明從A點安全過馬路的最短路線．
（2）在對面馬路邊有一棵柏樹，已知柏樹與A點的連線正好與馬路邊成60° 夾角．請用一個小“×”號標出柏樹的大概位置．（留下作圖痕跡）
（3）求出馬路的實際寬度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．工程隊鋪一條柏油路，計劃每天鋪90米，20天鋪完，實際18天鋪完，每天鋪多少米？比原計劃每天多鋪多少米？

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同步練習冊答案