9．過A點畫直線的垂線，過B點畫直線的平行線．

分析 （1）用三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可；
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合，過B點沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學生畫平行線和垂線的能力．

練習冊系列答案
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19．用一根36厘米的鐵絲做一個正方體框架．如果用紙片將它圍起來，那么至少需要54平方厘米的紙片；框架所占空間27立方厘米．

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20．根據(jù)計算面積的算式把相應的圖形畫完整．
（3+4）×6÷2

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．在下面填上“一定”、“可能”或“不可能”．
①一周后是晴天．可能
②成都15時是白天．一定
③秒針走一圈，分針走一小格．一定
④袋中有8個紅球，5個白球，從中任意摸出一球，摸到黑球．不可能．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．24×5÷24×5=100÷100=1×． （判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．列出算式計算．
①821與146的差是9的多少倍？
②比47的5倍多38的數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．人的頭發(fā)的大約數(shù)目是10萬根，請你從在0到9這些數(shù)中選出一些數(shù)字來編一個數(shù)來表示你的頭發(fā)數(shù)：104566．讀出你所寫的這個數(shù)：十萬四千五百六十六．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．大圓半徑是3厘米，小圓半徑是2厘米，小圓和大圓的面積之比是（　�。�
A．3：2B．6：4C．9：4D．4：9

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．$\frac{1}{a}$=$\frac{3}$（a、b都是非0自然數(shù)），當a=2、3、4…時，b分別是幾？a與b之間有仟么關系？為什么？

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