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一個因數是202，另一個因數是11，它們的積是
 
．
考點：整數的乘法及應用
專題：運算順序及法則
分析：要求它們的積是多少，用202×11即可．
解答： 解：202×11=2222．
答：它們的積是2222．
故答案為：2222．
點評：求兩個因數的積是多少，把這兩個因數相乘即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

7是12的
 
，
3
8
里有
 
個
1
16
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小青、小紅和小南都是三（2）班的同學，他們的學號正好是相鄰的自然數，已知三人的學號和是48，他們的學號分別是
 
、
 
、
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

圖中的豎式中，只寫出了三個數字1，其余的數字都不是1，那么這個豎式中最后一行的結果是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

0.375=
 
%，50是80的
 
%．

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科目：小學數學 來源： 題型：

自然數987654321的各個數位上的數字之和是45．從中劃掉一些數字，使剩下的自然數的各個數位上的數字之和是26，剩下的自然數最大是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

30是50的
 
%，50是30的
 
%．

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科目：小學數學 來源： 題型：

比628千克多93千克是
 
，1000比
 
少617．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是動物學校早操的位置圖．小狗的位置是（
 
，
 
），小熊的位置是（
 
，
 
）．小鹿的位置是（5，3），小猴的位置是（6，4）請標出小鹿小猴的位置．

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