如圖,從3×3的方格中取出兩個有一個公共頂點但是沒有公共邊的小方格,一共有
8
8
種不同的取法.
分析:首先應(yīng)找到公共頂點,有4個(下圖中的紅點);兩個有一個公共頂點但是沒有公共邊的小方格,只能處在以它為中心的2×2的大正方形內(nèi),并且一個紅點對應(yīng)2種取法,比如在第一個大正方形內(nèi):1和5,2和4;所以一共有:4×2=8種不同的取法.
解答:解:能符合“兩個有一個公共頂點但是沒有公共邊的小方格,”這個條件的頂點一共有4個,每一個紅點對應(yīng)2種取法;
所以一共的不同的取法有:
2×4=8(種);
答:一共有8種不同的取法.
故答案為:8.
點評:本題要先從最簡單的情況入手,找出符合條件的頂點所處的位置,是解答關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個小鎮(zhèn)的平面圖
(1)醫(yī)院的位置在
(8,5)
(8,5)
,郵局的位置在
(2,3)
(2,3)

(2)小學(xué)的位置在(6,4),在圖上標(biāo)出小學(xué).
(3)從小學(xué)到郵局,要向
西
西
4
4
格,再向
2
2
格.
(4)沿著方格線畫出從醫(yī)院到郵局的路線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個向右和向下方可以無限延伸的棋盤,橫排為行,豎排為列,將自然數(shù)按已填好的4×4個方格中的數(shù)字顯現(xiàn)的規(guī)律填入方格中.
(1)求位于第3行、第8列的方格內(nèi)的數(shù);
(2)寫出位于從左上角向右下角的對角線
上的方格內(nèi)的數(shù)組成的數(shù)列的第10個數(shù);
(3)數(shù)321在哪一個方格內(nèi)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個9×9的方格圖,由粗線隔為9個橫豎各有3個格子的“小九宮”格,其中,有一些小方格填有1至9的數(shù)字.小青在第4列的空格中各填入了一個1至9中的自然數(shù),使每行、每列和每個“小九宮”格內(nèi)的數(shù)字都不重復(fù),然后小青將第4列的數(shù)字從上向下寫成一個9位數(shù),請寫出這個9位數(shù),并且簡單說明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是邊長1cm的小方格紙.
(1)以AB為軸旋轉(zhuǎn)一周所成的立體圖形是
圓柱
圓柱
體.
(2)把圖(1)向右平衡移6格,再以C為中心順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖畫出來.
(3)畫出圖(1)中以AB為軸的旋轉(zhuǎn)體從上面,前面和左面看到的平面圖.

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