16.某班同學(xué)去植樹,分成4人一組多1人,分成5人一組多1人,分成8人一組也多1人,該班至少有多少人?

分析 求這個(gè)班至少有多少人,即求比4、8和5的最小公倍數(shù)多1的數(shù),然后加上1即可.

解答 解:4、5、8的最小公倍數(shù)是:
2×2×2×5=40
40+1=41(人)
答:該班至少有41人.

點(diǎn)評(píng) 明確要求的問題即求比4、8和5的最小公倍數(shù)多1的數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.一輛灑水車,每分鐘行駛200米,灑水的寬度是6米.灑水車行駛10分鐘,灑水的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.
直接寫得數(shù),大意不得.
450÷5=

207×5=

69÷3=

25×4=

32÷1=
31×3=630÷7=15×80=0×16=270+0=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.從一個(gè)長5分米,寬4分米的長方形木板上鋸下一個(gè)最大的圓,剩下的面積是7.44平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.解下面方程.
8x÷$\frac{1}{4}$=$\frac{8}{9}$                 
x÷$\frac{5}{6}$=$\frac{9}{10}$÷45            
x+$\frac{1}{4}$x=25.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.一個(gè)長方形長12厘米、寬5厘米.將長和寬分別增加3厘米,那么這個(gè)長方形的面積增加多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.把一段圓柱形木料削成一個(gè)最大的圓錐,削去部分的體積與圓柱體積的比是( 。
A.2:3B.1:3C.1:2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.把一張長54厘米,寬45厘米的長方形紙,剪成同樣大小正方形若干個(gè),且沒有剩余,剪得正方形的邊長最大是9厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在一個(gè)停車場上,停了汽車和摩托車一共32輛,其中汽車有4個(gè)輪子,摩托有2個(gè)輪子,這些車一共有108個(gè)輪子.求汽車和摩托車各有多少輛?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案