A. | 14$\frac{4}{5}$m | B. | 7m | C. | 13m |
分析 首先根據(jù)題意,把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用這根繩子的長(zhǎng)度乘用去的占的分率,求出用去了多少m;然后用這根繩子的長(zhǎng)度減去用去的長(zhǎng)度,再加上又接上的長(zhǎng)度,求出這根繩子現(xiàn)在有多少m即可.
解答 解:10-10×$\frac{1}{5}$+5
=10-2+5
=8+5
=13(m)
答:這根繩子現(xiàn)在有13m.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
長(zhǎng) | 寬 | 高 | 形狀 | 表面積 | 體積 |
8cm | 5cm | 3cm | 長(zhǎng)方體 | 158cm2 | 120cm3 |
3dm | 3dm | 3dm | 正方體 | 54dm2 | 27dm3 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
47+95+53 | 475-126-74 | 57×57+43×57 |
54000÷125÷8 | 25×66×4 | 8×3×125. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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