下面有四個(gè)點(diǎn),經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫直線,你能畫幾條?畫出來.
考點(diǎn):組合圖形的計(jì)數(shù)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:每一個(gè)都和另外的3個(gè)點(diǎn)連成一條直線,共有4×3=12條,由于每條重復(fù)計(jì)算1次,所以實(shí)際有12÷2=6條,據(jù)此畫出即可.
解答: 解:4×(4-1)÷2
=12÷2
=6(條)
如圖所示:

答:共能畫6條直線.
點(diǎn)評(píng):本題考查了握手問題在圖形計(jì)數(shù)中的應(yīng)用,解決本題要有順序地連,做到不重不漏.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加跳高的有29人,參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)比跳高人數(shù)的2倍少5人.參加跳遠(yuǎn)的有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計(jì)算
1000-71×8                 
(1800-800)×4
(639-71×9)÷167               
(10800-800×4)÷4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把20拆成兩個(gè)自然數(shù)的和,只有當(dāng)把20拆成“10+10”時(shí),這是兩個(gè)自數(shù)的乘積才是最大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線處填上合適的數(shù),使等式成立:8000=
 
×
 
×
 
×
 
×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看一看,填一填表.
半徑(r)2cm7dm1.5m
直徑(d)1.2cm9m4.8cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一根長( 。╄F絲正好可以做一個(gè)長3分米、寬2分米、高1分米的長方體框架.
A、24分米B、26分米
C、28分米D、30分米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算:
13×45=75×24=53×33=47×82=
68×24=76×45=56×37=85×19=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2.5+0.6)×4=
 
×
 
+
 
×
 
 
 4.1×1.5+5.9×1.5=(
 
+
 
)×
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案