13.3023500讀作三百零二萬三千五百,用四舍五入法湊整到萬位是302萬.

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.

解答 解:302 3500讀作:三百零二萬三千五百;
302 3500≈302萬.
故答案為:三百零二萬三千五百,302萬.

點(diǎn)評 本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.李陽陽家去年上半年(1~6月)平均每月繳納水費(fèi)28元,下半年(7~12月)共繳納水費(fèi)144元.
(1)去年全年一共繳納水費(fèi)多少元?
(2)下半年比上半年平均每月節(jié)省水費(fèi)多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.一本書120頁,第一天看了43頁,第二天看了37頁,還剩多少頁未看?要算還剩多少頁,要先算前兩天看的頁數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如果a和b是兩個(gè)不為0的連續(xù)自然數(shù),那么a和b的最小公倍數(shù)是( 。
A.aB.bC.cD.a和b的積

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用短除法求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù).
3和8;         5、9和15;              6、8和12.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.果園里的蘋果熟了,果農(nóng)們第一天摘了3750千克蘋果,第二天摘了6000千克蘋果,如果每15千克裝一箱,那么第二天摘的蘋果比第一天要多裝多少箱?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

5.用數(shù)對(5,5)表示位置,兩個(gè)5表示的意義完全相同×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

2.有一組對邊平行的圖形是梯形.×. (判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.制作一個(gè)無蓋的圓柱形水桶,有以下幾種型號的鐵皮可供搭配選擇.(無需剪裁正好制成,接著處和鐵皮厚度忽略不計(jì))

選擇的材料是1(或2)號和4(或5)號,制成的水桶可裝水多少立方分米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案