7．把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，同時(shí)分母縮小到原來(lái)的$\frac{1}{4}$；這個(gè)分?jǐn)?shù)值就擴(kuò)大20倍．

分析 分子擴(kuò)大了5倍，分?jǐn)?shù)值也會(huì)擴(kuò)大到5倍；同時(shí)分母縮小到原來(lái)的$\frac{1}{4}$，分?jǐn)?shù)值又要擴(kuò)大4倍，由此通過(guò)計(jì)算就可以得出分?jǐn)?shù)值最后擴(kuò)大的倍數(shù)．

解答 解：5$÷\frac{1}{4}$=5×4=20
答：這個(gè)分?jǐn)?shù)值就擴(kuò)大20倍．

點(diǎn)評(píng) 此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問(wèn)題，先觀察分子或分母之間的變化，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，再進(jìn)一步通過(guò)計(jì)算解答問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．像100+x=250這樣含有未知數(shù)的等式叫方程．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．若一個(gè)長(zhǎng)方形兩邊長(zhǎng)都增加它們的$\frac{1}{7}$，那么所得新長(zhǎng)方形面積比原長(zhǎng)方形面積增加$\frac{15}{49}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

15．甲、乙兩車同時(shí)從A城開(kāi)往B城，原計(jì)劃甲車比乙車早1小時(shí)到達(dá)，行駛8小時(shí)后，由于下大雨，甲車減速$\frac{2}{5}$，乙車減速$\frac{1}{4}$，最后兩車同時(shí)到達(dá)B城．甲、乙兩車從A城到B城實(shí)際用了多少小時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

2．東興村挖一條水渠，計(jì)劃每天挖152.25米，24天完成．實(shí)際提前6天就完成了任務(wù)，實(shí)際平均每天挖多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．伍時(shí)暢紀(jì)念小學(xué)共有1166名學(xué)生，已知男生和女生的人數(shù)比是5：6，男生共有多少名？女生共有多少名？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．第一隊(duì)：我們小隊(duì)24人共采集14.4千克．
第二隊(duì)：我們小隊(duì)22人共采集14.3千克．
陽(yáng)光小學(xué)五（4）班同學(xué)分成兩隊(duì)采集樹(shù)種，算一算哪個(gè)小隊(duì)平均每人采集的樹(shù)種多？多多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某修路隊(duì)修一條公路，第一天修了65.18米，第二天比第一天多修了15.5米，第三天比第二天少修了2.79米，第三天修了多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．直接寫(xiě)出得數(shù)
0.36+4=0×$\frac{1}{20}$=6.7-0.9=0.5÷0.25=
4×$\frac{1}{2}$÷4×$\frac{1}{2}$=0.32+1=$\frac{4}{5}$÷80%=（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$）×12=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案