容積的計算方法是把物體外面的長、寬、高測量出來，再相乘．
 
 （判斷對錯）
考點：長方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：容積的計算方法與體積的計算方法相同，所不同的是要從容器的里面測量長、寬、高．據(jù)此判斷．
解答： 解：容積的計算方法是把容器里面的長、寬、高測量出來，再根據(jù)容積公式計算．
因此容積的計算方法是把物體外面的長、寬、高測量出來，再相乘．這種說法是錯誤的．
故答案為：×．
點評：此題考查的目的是理解掌握容積的意義及容積的計算方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

零點六九　　　　  寫作
 

二十九點五八　　　寫作
 

四十一點七二　　　寫作
 

三十點零一　　　　寫作
 

二十五點四三　　　寫作：
 

三十點七五　　　　寫作：
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1841至少加上
 
就是3的倍數(shù)，1027至少減去
 
就能被5整除．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果把公元2008年記作+2008年，那么-20年表示
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

16的約數(shù)有
 
，60以內(nèi)16的倍數(shù)有
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

17米5厘米=
 
厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一件商品打六折出售，就是按原價的
 
出售，現(xiàn)價比原價降低了
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

錢老師和張老師在會議室里的位置可以用點（7，5）和點（6，5）表示，這說明他們坐在同一
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填“＞”“＜”或“=”
38×23
 
38×25   21×15
 
24×13  65÷5
 
75÷5
11×27
 
27×11   23×32
 
24×33  93÷3
 
5×6．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案