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學校買回73棵樹,已經栽了17棵.剩下的每行栽9棵,可以栽幾行?還剩多少棵樹苗?
考點:有余數的除法應用題
專題:簡單應用題和一般復合應用題
分析:先用總棵數減去已經栽的棵數,求出剩下的棵數,然后根據包含除法的意義:用剩下的棵數除以每行的棵數,求出商和余數即可.
解答: 解:(73-17)÷9
=56÷9
=6(行)…2(棵)
答:可以栽6行,還剩2棵樹苗.
點評:解決本題先求出剩下的棵數,再利用除法的包含意義進行求解.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

甲乙兩個工程隊同時從兩端開始修筑一條45千米長的公路.甲隊每天修1.1千米,比乙隊每天修的2倍少0.9千米.乙隊每天修多少千米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

列式計算.
(1)86比72除以9的商多多少?
(2)408是6的多少倍?

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科目:小學數學 來源: 題型:

直接寫得數:
320×2=
145×4=16×51=400÷15=729÷81=
690÷23=421×3=538÷9=391×5=2405÷6=

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科目:小學數學 來源: 題型:

建鄴區(qū)六年級有120人參加語文閱讀大賽,獲獎人數占總人數的
3
10
,而獲獎人數中的
1
3
是女生.獲獎的男生占總人數的幾分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:

列式計算:
①一個數的80%比1
3
5
還多2,求這個數(用方程解).
②3.5減去1.05與0.47的和,所得的差是0.9的多少倍?

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科目:小學數學 來源: 題型:

根據扇形統(tǒng)計圖填空,已知故事書有150本.
①三種書共有
 
本;
②科技書有
 
本;
③故事書與科技書的最簡比是
 
;
④表示故事書扇形的圓心角是
 
度.

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科目:小學數學 來源: 題型:

夏天到了,貨主早晨運到了剛摘下的西瓜500千克,到了下午.男顧客:還有多少西瓜沒有賣啊?貨主:上午我已經賣了60%,如果你全部買去的話,我可以便宜點.女顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
(1)已賣了60%,還有多少千克的西瓜沒有賣?
(2)如果女顧客買的西瓜是男顧客的
2
3
,他們各買了多少千克?

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科目:小學數學 來源: 題型:

把下列各數填在相應的橫線里:
-5+
1
3
       0.62     4      0-1.1      
7
6
-6.4-7-7
1
3

正整數
 
;
負整數
 
;
非負數
 
;
負數
 
;
正數
 

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