1.是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù).不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù).一個數(shù)合數(shù)最少有3個因數(shù),質(zhì)數(shù)只有2個因數(shù).

分析 根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù)的意義:是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù).由此可知,質(zhì)數(shù)只有兩個因數(shù),即1和它本身.除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù).由此可知,合數(shù)的因數(shù)除了1和它本身外至少還要有一個因數(shù),即至少有3個因數(shù),解答即可.

解答 解:由分析可知:是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù).不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù);
合數(shù)的因數(shù)除了1和它本身外至少還要有一個因數(shù),即至少有3個因數(shù).任何一個質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù).
故答案為:偶數(shù)、奇數(shù)、3、2.

點評 此題考查的目的是理解掌握偶數(shù)與奇數(shù);質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

13.脫式計算,能簡算的要簡算.
18.9×9.9            48÷5÷0.6               7.2×7.2+3.8×7.2-7.2
5.7-0.45÷1.5×3     1.8×(1.4+0.26÷2)1.25÷[(12-9.5)×0.2]

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

14.判斷(在一定發(fā)生的事后面畫“√”,可能發(fā)生的事后面畫“△”,一定不會發(fā)生的事后面畫“×”)
(1)太陽從東邊升起.√
(2)地球每天肯定都在轉(zhuǎn)動.√
(3)今天下雨,明天出太陽.△
(4)在裝滿白球的盒子里摸出一個球,它是紅色的.×
(5)地球繞著月球轉(zhuǎn).×.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.除數(shù)大于1,商就小于被除數(shù).×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

16.0.45米=4分米=5厘米×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如果x和y是相關(guān)聯(lián)的兩個非零量,并且x-y=0,那么x和y(  )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.4.6+4.6+4.6+4.6+4.6=4.6×5=23.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

10.估一估,把得數(shù)大于3000的算式圈出來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

11.畫一個直徑是5cm的圓,并用字母標出它的圓心和半徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案