根據(jù)速度、時(shí)間、路程之間的數(shù)量關(guān)系把表格填完整.
 
 速度時(shí)間路程
步行185(米/分)23(分種)
 
(米)
小轎車80(千米/小時(shí))
 
(小時(shí))
400(千米)
公共汽車
 
(千米/小時(shí))
3(小時(shí))135(千米)
考點(diǎn):簡單的行程問題
專題:行程問題
分析:行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,據(jù)此解答即可.
解答: 解:185×23=4255(米)
400÷80=5(小時(shí))
135÷3=45(千米)
故答案為:4255、5、45.
點(diǎn)評:此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“松樹棵數(shù)的
9
10
相當(dāng)于柏樹棵數(shù)”是把
 
看作單位“1”,“九月份用水量比八月份節(jié)約了
2
11
”單位“1”是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
4
米表示把
 
平均分成
 
份,表示這樣的
 
份.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)正方形的邊長求周長,或根據(jù)周長求邊長.
邊長4m
 
21cm
 
周長
 
36m
 
100dm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1001÷10表示
 
,得數(shù)代表
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)觀察如圖,完成填空(每小格表示100米):

(1)用數(shù)對表示下列地點(diǎn)的位置.學(xué)校(
 
,
 
)    郵局(
 
,
 
)    體育館(
 
,
 
)   公園(
 
 
)少年宮(
 
,
 
)  圖書館(
 
,
 
)  醫(yī)院(
 
,
 
)     商場(
 
 
)小玲家(
 
,
 
)   小明家(
 
 

(2)小玲從家到學(xué)校應(yīng)該先往
 
 
米,再往
 
 
米.
(3)小明從家到圖書館應(yīng)先往
 
 
米,再往
 
 
米.
(4)小明的活動路線是(8,6)→(8,8)→(10,1)→(9,4)→(6,5),他途經(jīng)
 
、
 
、
 
 
.小玲的活動路線是(2,4)→(2,9)→(3,7)→(4,3)→(6,5),她途經(jīng)
 
、
 
、
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三年級軍樂隊(duì)隊(duì)員的平均身高是140厘米,李偉的身高是154厘米,他一定不是軍樂隊(duì)隊(duì)員.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱體的底面直徑和高都是6厘米,它的體積是
 
立方厘米,與它等底等高的圓錐體的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

孫何夢同學(xué)在教室的位置是(4,5),石化雨同學(xué)坐在她的后面,石化雨同學(xué)的位置是( 。
A、(5,5)
B、(3,5)
C、(4,4)
D、(4,6)

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